Et si je devenais acteur de la transition dans le domaine de l’éducation ?
En septembre 2019, des dirigeants d’établissements, des milliers d’enseignants-chercheurs et des étudiants, lancent un appel à l’Etat pour former tous les étudiants du supérieur aux enjeux climatiques et écologiques. Cet appel, initié par le Shift Project, compte plus de 7500 signatures. Pour Rémy Allamanno, l’éducation est une pièce majeure du puzzle pour tendre vers une économie décarbonée. Après s’être formé en autodidacte, il organise avec d’autres passionnés, la première COP étudiante, à Paris, en octobre 2019. On lui propose ensuite de fonder une école de la soutenabilité, chose qu’il fera l’année suivante avec la création de Lumia.
Rémy nous explique le fonctionnement de cette école d’un nouveau genre...
HISTOIRE ET CREATION
Quand a été créée Lumia ?
On a lancé Lumia le 15 janvier 2020. L’initiative est née de la rencontre entre Georges, Christophe et Mélanie. Christophe et Mélanie sont des anciens enseignants à Skema Business School. Ils s’intéressaient tous les deux à de nouveaux modèles : Christophe s’est formé aux modèles économiques régénératifs et Mélanie à la pédagogie alternative. En 2015, ils ont eu l’idée de créer un programme “Innovation Durable” au sein de Skema, dont les contenus étaient les prémices de Lumia. Quant à moi, j’ai rejoint le programme Innovation Durable dès ses débuts. A titre personnel, je me suis éclaté dans les projets que nous avons mené et j’ai gardé de bons contacts avec Mélanie et Christophe.
Puis Christophe a quitté Skema pour fonder ImmaTerra, une Société Coopérative d’Intérêts Collectif, qui accompagne les organisations dans la construction de business model plus vertueux. Mélanie, quant à elle, a continué de faire évoluer le Programme Innovation Durable, et en 2019, nous avons travaillé ensemble sur l’organisation de la Cop1 étudiante à Paris.
Puis un jour, Christophe a appelé Mélanie pour lui annoncer qu’il avait trouvé un moyen de lancer l’école dont ils avaient toujours rêvé. Mélanie m’a proposé de rejoindre le projet et avec 2 autres personnes, nous avons créé Lumia.
Lumia c’est quoi ?
Lumia est un établissement d’enseignement supérieur et un centre de recherche. On accompagne nos apprenants sur 1 ou 2 ans pour les aider à mieux se comprendre, à retrouver du sens, à comprendre les systèmes de notre société, le monde et sa complexité. La 1ère année est dédiée à la compréhension du complexe mais aussi à mieux se comprendre soi-même et à retrouver un rapport avec la terre, via la permaculture par exemple. Il y a dans notre programme d’éducation un premier rapport cognitif et un 2ème rapport à soi, aux autres et à la nature. Le deuxième semestre de la 1ère année est consacré à la recherche action : les apprenants travaillent sur le projet de leur choix pendant 6 mois. Et la 2ème année est consacrée à développer ce projet.
Du coup Lumia c’est surtout pour des entrepreneurs ?
Pas forcément, il y a 3 catégories de personnes :
- Des gens qui arrivent avec un projet et qui viennent pour 2 ans.
- D’autres personnes sont des intrapreneurs, qui ont un domaine dans lequel elles se sentent bien et sur lequel elles veulent agir : elles veulent donner de leur personne pour un projet, une entreprise déjà existante.
- Et enfin des personnes qui ne savent pas trop où elles veulent aller, qui ne se sont pas positionnées sur un projet précis.
Comment sélectionnez vous les apprenants ? Il faut avoir quel âge ? quels diplômes ?
Notre objectif, lorsqu’on a commencé le recrutement, était d’avoir une promo inter- générationnelle et interdisciplinaire. Nous y sommes parvenus : il y a 20 apprenants dans la promo et la moyenne d’âge est de 33 ans. En termes de profils, on a des gens surdiplômés et des personnes qui se sont arrêtées après le bac. On à des personnes qui ont différents parcours professionnels : ancien boulanger, employés dans le secteur du nucléaire, ancien RH… Le fait de mélanger des personnes d’âges et de parcours différents apportent beaucoup au groupe. Les échanges entre apprenants et intervenants sont également très riches, car les 20 apprenants nous apportent autant qu’on leur apporte.
Qui sont les intervenants ? Quels sont leurs parcours ?
- Christophe travaille sur les modules qui permettent de comprendre le monde, les systèmes, la recherche/action et la gestion des projets.
- Mélanie s’occupe des modules pour trouver sa voie et de la permaculture
- Sylvie travaille sur la gouvernance partagée et la communication
- De mon côté je me consacre à tout ce qui touche à l’écologie personnelle : cours de Yoga, exercices de respiration...
Ensuite, on fait appel à des intervenants, experts dans leur domaine et qui viennent de tout horizon. Notre équipe nous permet d’avoir un vrai réseau dans les milieux de la transition.
On a aussi de très bons partenaires comme Edgar Morin, Nicolas Hulot, Deborah Pardo ou encore Dominique Bourg.
C’est quoi la vision de Lumia pour les prochaines années ?
Au niveau de la pédagogie, on a créé un programme qui suit les saisons, pour être en harmonie avec la nature et nos cycles physiologiques.
- Le cycle de l’automne est consacré à la prise d’informations
- Le cycle de l’hiver à la recherche/action
- Le cycle du printemps est consacré à la concrétisation des projets
L’année prochaine, ce sera notre 1ère deuxième année, donc on à hâte de voir les projets qui vont aboutir.
L’idée n’est pas de faire une usine à gaz, ici, dans le sud. On a à cœur de garder des petites promos pour maintenir des liens forts avec chaque apprenant et connaître leurs singularités.
On pourra en revanche, développer d’autres Lumia dans d’autres régions en France.
Tu as eu des retours des personnes qui ont rejoint Lumia ?
On a fait un 1er questionnaire de satisfaction pour le cycle de l’automne. Pour l’instant tout le monde est ravi. Certains profils ont beaucoup évolué depuis septembre, on s’entend très bien, on est un collectif, on avance ensemble.
Voici quelques témoignages d’apprenants :
Qu’est-ce-que l’aventure Lumiå t’ apporte ?
Alexandra
- Un groupe d'apprenants éclectique, riche en expériences diverses, hyper bienveillant et nourrissant. Pour moi un facteur superbe parce que j'apprends énormément par la dynamique de groupe, et surtout après avoir passé une année à me focaliser et me motiver seule dans l'auto-entreprenariat.
- Un cheminement avec beaucoup de liberté et d'ouverture, mais suivant un cadre bien défini, établi par des professeurs, chercheurs et étudiants à grands cœurs et une expérience approfondie dans les sciences de l'éducation.
- De la variété dans les apprentissages - de la respiration à la politique, la biodiversité à la permaculture, en passant par la monnaie libre et les questions de mobilité.
- Des méthodes, systèmes, apprentissages, exercices applicables dans la vraie vie, pas seulement de la théorie.
Max
L'aventure Lumia est un processus personnel très enrichissant avec une part belle au développement personnel qui s' accompagne avec les saisons et le rythme naturel. La dynamique de groupe avec des gens engagés dans la transition personnelle et collective est également un atout fort de l'aventure Lumia et elle nous permet d'échanger et de co avancer sur nos projets de recherche action. L'aventure en sera aussi plus belle avec les années et les synergies de projets que nous pourrons mener tous ensemble entre les anciens et nouveaux apprenants de Lumia.
Céline
Lumia m’apporte une connaissance approfondie du monde qui m'entoure. Amène à se poser de vraies questions sur soi, sur sa place, la position qu'on veut occuper dans la société. Rencontre avec des personnes incroyables tant au niveau des intervenants que des apprenants.
Ben
Des clés, des expériences concrètes, des connaissances, des ressources qu’elles soient humaines ou méthodologiques, une plus grande connaissance de soi et des autres, un cadre permettant l’action, de la joie, de l’amour et de la bonne humeur.
Comment faites-vous pour évaluer l'avancement des apprenants ?
Nous sommes déconnectés des systèmes de notation. En revanche, on ritualise les étapes clés, les changements personnels. À chaque début de saison et fin de saison, on fait une expédition pour symboliser une étape, l’occasion pour les apprenants d’ exprimer où ils en étaient lorsqu’il sont arrivés à Lumia, ce que ces derniers mois leur ont permis d’accomplir et où il en sont maintenant. On essaie de faire en sorte que chaque personne soit à sa place au bon moment tout en essayant de comprendre comment elle se sente. Ce n’est pas grave si certains avancent plus vite que d’autres, chacun peut avancer à son rythme.
Toi tu es sur la partie écologie personnelle, est-ce que tu peux m’en dire plus sur ce qu’est l’écologie personnelle ?
On est persuadé que l’écologie qu’on veut voir à l'extérieur, via notre système alimentaire par exemple, peut passer par un travail sur notre écologie intérieure.
Ce travail s’élabore via différents outils :
- Pour se sentir bien et mieux comprendre son corps via sa physiologie : alimentation, sessions de yoga, méditation, respiration.
- Pour mieux se comprendre soi-même. On à un module qui s’appelle “trouver sa voie”, qui vise à faire émerger les talents des apprenants.
- Pour mieux communiquer avec les autres grâce à la CNV (communication non violente).
Pour mieux se relier à la nature : permaculture, randonnées, challenge Wimhof.
FINANCEMENT
Comment êtes-vous financés ?
On a de la chance d’être financés par l’Argentera, une entreprise familiale qui fait de l’investissement à impact.
CULTURE
Comment fonctionnez- vous tous ensemble entre intervenants ?
On à une gouvernance partagée, il y à des référents, ce n’est pas une organisation pyramidale hiérarchique.
RECRUTEMENT
Dans l’équipe est-ce que vous prévoyez de recruter prochainement ?
On cherche une personne sur la partie partenariat, marketing. On a publié l’annonce la semaine dernière pour un CDI à temps-plein.
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